Практика расчета и оценивания неопределенности измерений в аналитических лабораториях 17–21 февраля

Программа вебинара

• Необходимость оценивания неопределённости измерений в лабораторной практике в соответствии с ГОСТ ISO/IEC 17025-2019, требования в соответствии с Критериями аккредитации.

• Понятия погрешности и неопределенности, их сходство и различия. Термины и величины для описания неопределенности.

• Основные нормативные документы по неопределенности измерений.

• Расчет неопределенности при известных метрологических характеристиках методики.

• Расчет неопределенности в отсутствие метрологических характеристик методики. Бюджет неопределенности. Диаграммы Исикавы.

• Методика оценивание неопределенности измерения на основе модельного подхода:

~ Выявление источников неопределенности: оценка неопределенности по типу А, определение составляющих неопределенности по типу B.

~ Количественное выражение составляющих неопределенности.

~ Вычисление суммарной неопределенности, расширенной неопределённости результатов испытаний.

• Практические примеры оценки неопределенности для различных методов количественного химического анализа: гравиметрический, титриметрический, фотометрический, органолептический.

• Оценка неопределенности для многостадийных методик с применением различных методов анализа.

• Оценка неопределенности отбора проб воды.
  

• Практические примеры оценки неопределенности для различных методов:

  - методы прямых измерений;

  - методы количественного химического анализа: гравиметрический, титриметрический, фотометрический, потенциометрический.

Курс-практикум

1-й день (8 часов) – рассмотрение теоретических и практических аспектов расчета и оценивания неопределенности измерений в аналитических лабораториях.

2-й день (8 часов) – выполнение практических работ по расчету и оцениванию неопределенности измерений в аналитических лабораториях, разбор примеров расчетов обучающихся.

Курс предназначен для инженеров испытательных лабораторий, применяющих в своей работе методики аналитических измерений.