- Новости
- Блог
- Отзывы
- Вопрос-ответ
- Партнёры
- Клиенты
- Лекторы
- Сотрудники УЦ
- Оплата
- Реквизиты
- Политика конфиденциальности
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
ЧОУ ДПО «Учебный центр «Содействие» реализует дополнительные профессиональные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Формы обучения
- очная
- очно-заочная
- заочная (в том числе с применением электронного обучения и использованием дистанционных образовательных технологий)
Нормативные сроки обучения:
Нормативные сроки обучения определяются объемом дополнительных профессиональных программ.
Повышение квалификации – от 16 до 250 часов.
Профессиональная переподготовка – от 250 часов.
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы
Дополнительные профессиональные программы, реализуемые ЧОУ ДПО «Учебный центр «Содействие», государственной аккредитации не подлежат.
Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
Русский
Курсы повышения квалификации, реализуемые ЧОУ ДПО «Учебный центр «Содействие»
|
№ |
Название дополнительной профессиональной программы |
Форма обучения |
Срок обучения (час) |
Ссылка на программу дополнительного профессионального образования |
1. |
Авторский тренинг–практикум Д.В. Фалкина «Голос. Компетентность» |
Очная |
24 |
|
2. |
Архивное дело по новым нормативам 2021-2022 года |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
3. |
Базовый курс по обеспечению достоверности результатов деятельности испытательных лабораторий |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
32 |
|
4. |
Внутренний аудит в лаборатории. ГОСТ ISO/IEC 17025-2019. Цели, практика, опыт планирования, разработки и внедрения |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
5. |
Внутренний аудит в лаборатории. Цели, практика и опыт планирования, разработки и внедрения |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
6. |
Вопросы обеспечения достоверности результатов испытаний. Организация и проведение внутрилабораторного контроля качества результатов испытаний. Специфика представления результатов измерений в протоколах испытаний с учетом правил принятия решений |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
7. |
Выбор, валидация и верификация методов (методик) измерений в испытательных лабораториях |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
8. |
Деятельность испытательной лаборатории по изготовлению образцов, применяемых для внутреннего контроля качества |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
9. |
Лабораторные записи и идеальный протокол лаборатории |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
10. |
Менеджмент лабораторного подразделения (ГОСТ ISO/IEC 17025-2019, ГОСТ Р ИСО 19011-2021, Критерии аккредитации) |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
108 |
|
11. |
Методы оценки неопределенности в аналитических измерениях. Практические подходы |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
12. |
Метрологическое обеспечение измерений в испытательной лаборатории: требования законодательства РФ в свете новых изменений, выполнение этих требований в лаборатории |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
13. |
Новая логика ГОСТ ISO/IEC 17025-2019. Обзор требований к компетентности испытательных и калибровочных лабораторий |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
14. |
Онлайн курс: Менеджмент лабораторного подразделения (ГОСТ ISO/IEC 17025-2019, ГОСТ Р ИСО 19011-2021, Критерии аккредитации) |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
108 |
|
15. |
Органолептический анализ питьевой, природной, сточной и дистиллированной вод |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
16. |
Органолептический анализ в стандартизации и контроле качества пищевых продуктов |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
72 |
|
17. |
Отбор проб воды в соответствии с ГОСТ Р 59024-2020 Вода. Общие требования к отбору проб |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
18. |
Подготовка лаборатории к процедуре подтверждения компетентности, аккредитации, расширения области аккредитации в национальной системе аккредитации |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
19. |
Пробы пищевой продукции. Отбор и обращение |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
20. |
Практика расчета и оценивания неопределенности измерений в аналитических лабораториях |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
21. |
Практическая реализация мониторинга достоверности (внутреннего контроля качества) результатов исследований (испытаний), измерений |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
22. |
Практический курс реализации обеспечения достоверности результатов испытаний измерений |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
23. |
Правила хранения, оборота и учета прекурсоров в аналитических лабораториях. Охрана труда и промышленная безопасность в лабораториях |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
24. |
Представление заключений о соответствии спецификации или стандарту в испытательной лаборатории |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
25. |
Продвинутый курс по обеспечению достоверности результатов деятельности испытательных лабораторий |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
32 |
|
26. |
Радиационная безопасность и радиационный контроль |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
72 |
|
27. |
Разработка и внедрение СМК в практику деятельности испытательной лаборатории на основе ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 с учетом требований Критериев аккредитации |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
28. |
Реализация требований к системе менеджмента по ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 и организации деятельности испытательных лабораторий с учетом требований Критериев аккредитации. Новые правила аккредитации в национальной системе (ФЗ 412, постановления Правительства №2050 и №934, приказы МЭР №496 и №34 и др.) |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
40 |
|
29. |
Риск-ориентированное мышление в лаборатории – инструмент для расширения возможностей и повышения результативности в соответствии с требованиями ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
30. |
Теория и практика работы с пробами водных, воздушных и твердых сред |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
31. |
Требования к протоколам и актам отбора проб в соответствии с требованиями ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 и ГОСТ Р 58973-2020 |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
32. |
Управление несоответствиями в испытательной лаборатории в соответствии с требованиями ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
16 |
|
33. |
Управление персоналом в лаборатории |
Очная / Очная с применением дистанционных технологий |
24 |
|
34. |
Физические факторы: особенности методов измерений на рабочих местах, в жилых и общественных зданиях, на селитебной территории. Расчет неопределенности результатов измерений, внутрилабораторный контроль. Виды МСИ. Протоколы измерений: как избежать ошибок при заполнении. Формы первичных записей |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
40 |
|
35. |
Физические факторы: особенности методов измерений на рабочих местах, в жилых и общественных зданиях, на селитебной территории. Расчет неопределенности результатов измерений, внутрилабораторный контроль. Виды МСИ. Протоколы измерений: как избежать ошибок при заполнении. Формы первичных записей |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
72 |
|
36. |
Физические и химические факторы: особенности методов измерений на рабочих местах, в жилых и общественных зданиях, на селитебной территории. Расчет неопределенности результатов измерений, внутрилабораторный контроль. Виды МСИ. Протоколы измерений: как избежать ошибок при заполнении. Формы первичных записей |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
72 |
|
37. |
Химические факторы: особенности методов измерений на рабочих местах, в жилых и общественных зданиях, на селитебной территории. Неопределенность результатов измерений, внутрилабораторный контроль. Виды МСИ. Протоколы измерений: как избежать ошибок при заполнении. Формы первичных записей |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
32 |
Курсы профессиональной переподготовки, реализуемые ЧОУ ДПО «Учебный центр «содействие»
|
№ |
Название дополнительной профессиональной программы |
Форма обучения |
Срок обучения (час) |
Ссылка на программу дополнительного профессионального образования |
|
1. |
Лаборант химического анализа |
Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
256 |
|
|
2. |
Радиационная безопасность и радиационный контроль |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
256 |
|
|
3. |
Физические факторы: особенности методов измерений на рабочих местах, в жилых и общественных зданиях, на селитебной территории. Расчет неопределенности результатов измерений, внутрилабораторный контроль. Виды МСИ. Протоколы измерений: как избежать ошибок при заполнении. Формы первичных записей |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
256 |
|
|
4. |
Физические и химические факторы: особенности методов измерений на рабочих местах, в жилых и общественных зданиях, на селитебной территории. Расчет неопределенности результатов измерений, внутрилабораторный контроль. Виды МСИ. Протоколы измерений: как избежать ошибок при заполнении. Формы первичных записей |
Очно-заочная / Очно-заочная с применением дистанционных технологий |
256 |
Краткосрочные курсы (менее 16 часов), реализуемые ЧОУ ДПО «Учебный центр «содействие»
|
№ |
Название дополнительной профессиональной программы |
Форма обучения |
Срок обучения (час) |
Ссылка на программу дополнительного профессионального образования |
1. |
Архив, резервное копирование, эл. журналы, технические записи в соответствии с ГОСТ ISO/IEC 17025-2019, Приказами МЭР № 707 и №34. Ошибки в ведении технических записей и оформлении протоколов |
Очная с применением дистанционных технологий |
3 |
|
2. |
Архивное дело |
Очная с применением дистанционных технологий |
8 |
|
3. |
Беспристрастность и конфиденциальность по ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 |
Очная с применением дистанционных технологий |
3 |
|
4. |
Верификация поставщиков и закупленной продукции в условиях импортозамещения. Контроль качества и обращение с реактивами и расходными материалами по п.6.6 ГОСТ ISO/IEC17025 |
Очная с применением дистанционных технологий |
6 |
|
5. |
Верификация методик количественного химического анализа в испытательной лаборатории |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
6. |
Вода. Обеспечение требований к обращению с образцами |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
7. |
Воздух. Обеспечение требований к обращению с образцами |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
8. |
Высокоэффективная жидкостная хроматография. Основные понятия, оборудование, приемы работы |
Очная с применением дистанционных технологий |
8 |
|
9. |
ГОСТ Р 58144-2018 Вода дистиллированная. Технические условия. Внедрение в практику лаборатории» |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
10. |
Градуировочные (калибровочные) характеристики средств измерений |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
11. |
Как работать с персональными данными: правила и обязанности для оператора |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
12. |
Метрологическое обеспечение измерений в испытательной лаборатории в 2022 г. |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
13. |
Методология органолептического анализа воды. Внедрение ГОСТ Р 53701-2021 в деятельность лаборатории |
Очная с применением дистанционных технологий |
8 |
|
14. |
MS Excel - профессиональный уровень |
Очная с применением дистанционных технологий |
6 |
|
15. |
Оценка неопределенности в аналитических измерениях |
Очная с применением дистанционных технологий |
8 |
|
16. |
Правила и порядок формирования областей аккредитации, заявлений в соответствии с приказом Министерства экономического развития РФ от 16 августа 2021 года №496 |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
17. |
Применение методов математической статистики в испытательной лаборатории |
Очная с применением дистанционных технологий |
8 |
|
18. |
Применение калибраторов в деятельности лаборатории – как избежать ошибок при работе, процедуры обращения, возможное применение |
Очная с применением дистанционных технологий |
8 |
|
19. |
Подготовка к подтверждению компетентности лабораторий на соответствие Критериям аккредитации и ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
20. |
Почва, грунты, отходы. Обеспечение требований к обращению с образцами. |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
21. |
Подписание протоколов ЭЦП в аккредитованной лаборатории в соответствии с положениями ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 и ГОСТ Р 58973-2020 |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
22. |
Практика заполнения анкеты самообследования аккредитованным лицом в соответствии с ПП № 2050 и ПП № 353 |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
23. |
Практика применения изменений в законодательстве об аккредитации в национальной системе для аккредитованных лиц и заявителей согласно ПП РФ №2050 и особенностей ПП РФ №1589 |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
24. |
Процессный подход по ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 |
Очная с применением дистанционных технологий |
5 |
|
25. |
Причины недостоверных (необъективных) результатов и несоответствий деятельности испытательной лаборатории |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
26. |
Процедура управления возможностями лаборатории |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
27. |
Работа в личном кабинете аккредитованной ИЛ ФГИС РОСАККРЕДИТАЦИИ, передача сведений в соответствии с приказом Минэкономразвития № 704 от 24.10.2020 |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
28. |
Работа с жалобами (претензиями) в соответствии с требованиями ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 |
Очная с применением дистанционных технологий |
2 |
|
29. |
Результативное функционирование процессов управления несоответствующей работой, корректирующими действиями, улучшениями и анализ со стороны руководства – основа результативности всей системы менеджмента лаборатории |
Очная с применением дистанционных технологий |
5 |
|
30. |
Реализация ГОСТ 2477-2014 «Нефть и нефтепродукты. Метод определения содержания воды» и внесенных в него изменений |
Очная с применением дистанционных технологий |
1 |
|
31. |
Способы выражения концентраций и правила приготовления растворов |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
32. |
Текущие изменения в законодательстве в сфере аккредитации (Приказ МЭР 300, Приказ МЭР 707, ПП РФ 934, Руководство по ВКС, Политика по МСИ). Проблемы внедрения ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
33. |
Теория и практика работы с весами и дозаторами |
Очная с применением дистанционных технологий |
5 |
|
34. |
Требования к Протоколу испытаний. Правила предоставления результатов испытаний |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
35. |
Управление документами и записями системы менеджмента в соответствии с требованиями ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 |
Очная с применением дистанционных технологий |
5 |
|
36. |
Удаленная оценка компетентности лабораторий. Особенности проведения экспериментальной проверки |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
37. |
Управление оборудованием в испытательной лаборатории |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
|
38. |
Экспериментальная проверка компетентности: ошибки, причины, способы улучшения |
Очная с применением дистанционных технологий |
4 |
Учебный план на 2023 г
Годовой календарный учебный график
Методические рекомендации по реализации дополнительных профессиональных программ
Общая численность обучающихся
Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов не реализуется.
|
|
2017 г. |
2018 г. |
2019 г. |
2020 г. |
2021 г. |
2022 г. |
|
Численность обучающихся по договорам об образовании за счет средств физического и (или) юридического лица |
804 |
989 |
1294 |
1267 |
1836 |
1725 |
|
В том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
- |
- |
- |
- |
- |
11 |
Типовые договоры
- Договор повышение квалификации очное
- Договор повышение квалификации дистанционное
- Договор профессиональная переподготовка очное
- Договор профессиональная переподготовка дистанционное
Образовательная деятельность осуществляется на основании лицензии серия 63 Л 01 №0002914 регистрационный номер 7174 от 23.10.2017г. на осуществление образовательной деятельности, выданная Министерством образования и науки Самарской области. (ссылка).