Дистанционное обучение - страница 3

Риски и возможности в соответствии с требованиями ИСО 31000-2019, с отработкой инструментов:

цели подразделения	оценка «балльности» рисков
диаграмма Исикавы и 5W	«Волшебная палочка»
формулирование рисковых событий	«ЗАТО»

Протоколы - отклонения - заключения о соответствии:

• улучшение протоколов (отчеты) для удобства заказчика

• снижение вероятности ошибок

• дискуссия о нестандартных пробах и проведении испытаний с отклонениями

Анализ со стороны руководства:

Тренинг-практикум предназначен для

руководителей	внутренних аудиторов
заместителей руководителей аккредитованных лиц	менеджеров по качеству

• Нормативные документы.
• Принципы и общие требования отбора проб питьевой, сточной, природной вод, дистиллированной вод для органолептического анализа. Проведение органолептического анализа.
• Требования к персоналу. Допуск сотрудников лаборатории к проведению органолептического анализа.
• Требования, предъявляемые к помещению, и оборудование для проведения органолептического анализа.
• Планирование и проведение внутрилабораторного контроля органолептического анализа.
• Деловая игра «Допуск сотрудника к проведению органолептического анализа».

Курс предназначен, для специалистов аналитических и испытательных лабораторий

1-й день (8 часов) – рассмотрение теоретических и практических аспектов органолептического анализа воды (видео-запись). Запись курса актуальна, обновляется при изменении нормативных документов.

• ГОСТ ISO/IEC 17025-2019: требования, относительно возможностей лаборатории.
• Термины, применение которых имеет принципиальное значение для управления возможностями в лаборатории.
• Этапы процедуры управления возможностями.
• Примеры выявления возможностей.
• Применение SWOT-анализа для выявления возможностей при анализе деятельности.
• Варианты документирования действий, связанных с возможностями.
• Рассмотрение реальных ситуаций, предложенных слушателями, связанных с возможностями лаборатории.

  Вебинар предназначен для сотрудников испытательных и калибровочных лабораторий


Вам на этот вебинар, если вы хотите разобраться в вопросах

• Для чего лаборатория должна работать с возможностями?
• Где, когда, как и кто можно выявить возможности в лаборатории?
• Действия, связанные с возможностями – это отдельная процедура лаборатории?
• Что первично: возможности или улучшения?

• Требования законодательства по заполнению анкеты самообследования.
• Риск-ориентированное мышление: отражение в анкете самообследования новых требований и положений НД с учетом уже введенных в действие в 2021-2022гг.
• Составление выводов о соответствии/ несоответствии документов системы менеджмента в анкете самообследования требованиям ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 и соблюдении/несоблюдении установленных требований, установленное в ходе проведения самообследования.
• Заполнение анкеты самообследования в части анализа документов системы менеджмента Критериям аккредитации.
• Практические рекомендации по формированию анкеты самообследования, в том числе рассмотрение способа формирования анкеты в ФГИС.
• Получение практических навыков подготовки, оформления и заполнения анкеты самообследования и формирования приложений к анкете.

Вебинар предназначен для руководителей и менеджеров по качеству испытательных и калибровочных лабораторий

Полученные знания и умения помогут Вам:

• Методики количественного химического анализа. Особенности разработки, изложения и применения.
• Правила выбора и использования методик измерений (МИ), соответствующих области деятельности лаборатории. Аттестация МИ.
• Показатели точности методик измерений в соответствии с ГОСТ Р ИСО 5725, РМГ 61-2010, ISO/IECGuide 98.
• Понятия погрешности и неопределенности, их сходство и различия, термины и величины для описания неопределенности, использование расширенной неопределенности при представлении результатов измерений в протоколах испытаний.
• Процедуры верификации и валидации методик измерений в лаборатории.
• Оформление результатов верификации и валидации МИ (акт внедрения МИ, отчет о валидации МИ).
• Применение прошедших верификацию и валидацию методик измерений.
• Валидация (оценка пригодности) МИ. Этапы и основные принципы по выполнению валидационного эксперимента. Избирательность, робастность (устойчивость к внешним воздействиям), линейность.
• Оценка показателей качества методик количественного химического анализа по РМГ 61-2010 на основе стабильных и однородных рабочих проб.
• Ведение записей по валидации и оформление отчетной документации.
• Требования стандарта ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 к прослеживаемости результатов лабораторных исследований. Основные термины и понятия.
• Практическая реализация требований стандарта ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 к прослеживаемости результатов лабораторных исследований в испытательных лабораториях (центрах).

Курс предназначен, для руководителей и специалистов испытательных и калибровочных лабораторий

• Понятие и цель процессного подхода в деятельности лаборатории.
• Структура процесса: составляющие процесса, взаимосвязи процессов (цепочки процессов), изменчивость, ответственные за функционирование процесса.
• Особенности процессного подхода в соответствии с положениями ГОСТ ISO/IEC 17025-2019.
• Управление процессами в лаборатории

Вебинар предназначен для руководителей и ответственных за разработку и функционирование СМК аналитических и испытательных лабораторий


Вам на вебинар, если Вы ищете ответы на следующие вопросы

• Что такое процессная структура лаборатории и чем она отличается от функциональной?
• С чего начать разработку процесса?
• Что такое «вход процесса» и «выход процесса»?
• Способы описания и составления схем процессов?
• Как процессы взаимодействуют между собой?

• Принципы и общие требования отбора проб почвы, грунта, отходов.
• Отбор проб для биотестирования.
• Транспортировка, хранение, обращение с пробами.
• Требования к персоналу.
• Оформление актов отбора проб.

• Система управления качеством как неотъемлемый инструмент технологического процесса лабораторных услуг. Проблемы соответствия аккредитованных лабораторий требованиям ГОСТ ISO/IEC 17025-2019.
• Внедрение системы менеджмента в деятельность лаборатории в соответствии с ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 (подробный разбор каждого раздела).
• Разбор критериев аккредитации испытательных лабораторий (требования к персоналу, оборудованию, помещениям, системе резервного копирования, хранения и архивирования документов).
• Приказ МЭР №24(Изменения в Критерии аккредитации).
• Требования к разработке форм протоколов испытательной лаборатории с учётом требований ГОСТ Р 58973-2020. Основные зоны рисков при неправильном оформлении протокола.
• Перечень несоответствий, выявление которых влечет за собой отказ в аккредитации, расширении ОА или приостановку действия аккредитации.

Курс предназначен для руководителей и менеджеров по качеству, сотрудников ИЛ, отвечающих за разработку и внедрение процедур и правил СМ испытательных лабораторий.

Вам на этот курс, если Вы хотите узнать

• Как успешно пройти процедуру аккредитации (расширения ОА) или подтверждения компетентности в НСА?
• Какие требования Критериев аккредитации относятся к Вашей лаборатории, а какие не относятся?
• Как разработать правила и процедуры в соответствии с требованиями Критериев аккредитации и ГОСТ ISO/IEC 17025-2019?
• Соответствуют ли протоколы, оформляемые Вашей лабораторией, всем установленным требованиям?
• Нужно ли Вашей ИЛ проводить валидацию методик измерений?
• Как внедрить риск-ориентированный подход в деятельность лаборатории?

• Теория и практика измерения и оценки виброакустических параметров, параметров световой среды, микроклимата, ЭМП.
• Проведение измерений в зависимости от объекта измерений.
• Нормативно-правовая основа проведения специальной оценки условий труда (СОУТ).
• Организация и основные этапы проведения СОУТ. Требования к организациям и экспертам, проводящим СОУТ.
• Требования к организациям и экспертам, проводящим СОУТ.
• Сравнительная оценка аттестации рабочих мест по условиям труда и СОУТ.

Курс предназначен для руководителей, менеджеров по качеству, специалистов лабораторий (аналитических, испытательных, измерительных)

Вам на этот курс, если Вы хотите получить ответы на вопросы

• Как измерять и оценивать виброакустические параметры (шум, локальная и общая вибрация)?
• Каковы показатели световой среды и факторы, влияющие на их оценку и измерение?
• Какие нормативные документы применяются при измерении показателей микроклимата в жилых и общественных зданиях и сооружениях?
• Как измерять и оценивать показатели электромагнитных полей?
• Каково содержание нормативно-правовых основ проведения специальной оценки условий труда?